Мемлекет басшысы Қ.К.Тоқаевтың Ұлттық қоғамдық сенім кеңесінің төртінші отырысында берген тапсырмасын орындау мақсатында «Оқуға құштар мектеп» жобасын іске асыру

1

Жобаның атауы

«Оқуға құштар мектеп»

Орындалу түрлері

3

Жоба кезеңі

І кезең: Жоба туралы сауалнама;

ІІ кезең: Интелектуалды кезең;

ІІІ кезең: Шығармашылық шеберлік кезең

ІV кезең: Қорытындылау кезеңі

І.Сауалнама алу.

ІІ.Кітап оқу.

ІІІ.Оқыған  кітаптарынан эссе жазу, bookslem жасау, Art суреттер салу.

ІV.Әлеуметтік желілерге салу.

І. Қараша

ІІ. Жыл бойы

ІІІ.ақпан-эссе, наурыз- bookslem жасау, 

сәуір- Art суреттер салу.

ІV. Жыл  бойы 

4

Жоба форматы

• Мектеп кітапханасының көркем әдебиетпен (соның ішінде қазақ және орыс тіліндегі және әлем әдебиеті классиктерімен) жүйелі түрде толықтыру;

• Мектеп кітапханасының 

материалдық-техникалық базасын дамыту;

• Мектеп кітапханасын цифрландыру;

• Оқу мәдениетін қалыптастыру 

бойынша НЗМ және БИЛ тәжірибесін қолдану;

• БАҚ және әлеуметтік желілерде жариялау.

• «Сыйлыққа- кітап» акциясы. (Меценаттар, ата-аналар)

• Түрлі түсті принтер, ламинат аппараты, конц.тауарлары

• Marksoil бағдарламасын орналастыру.

• НЗМ тәжірибесінен «READX» жобасы

• Әсерлі іс-шараны жариялау

• Жыл бойы

• Жыл бойы 

• ІТ-мамандарына тапсыру

• Жыл бойы

• Жыл бойы

5

Жоба міндеті

• Оқырман санын     көбейту;

• Балалар мен жастардың     оқу мәдениетін дамыту;

• Оқырмандарды дәстүрлі емес яғни НЗМ, БИЛ тәжірибесінен қолдану;
• Ата-аналармен педагогтарды белсенді түрде қатыстыру;

• Жыл бойы

• Әрдайым,жеке

• Қажетті уақытта
• Жыл бойы

6

Ұсыныс

Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласында     қоғамдық-және гуманитарлық ғылымдарды дамыту бойынша  «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасы қазақшаға аударылған GR коды бар кітаптарды;

«100 кітап» жобасындағы кітаптар тізбегін ұдайы ұсынып отыру.

Жыл бойы, (жоғары  сыныптар , пән мұғалімдері)

Жыл бойы

7

Күтілетін нәтиже

Кітап құмар, өз елін сүйетін патриотты , тіл байлығы дамыған сауатты оқырман

Қорытынды 

Әлеуметтік БАҚта жариялау, жоба туралы jpeg фотосуреттер. (дайджест)

Оқырмандар, ата-аналар, педагогтардың әлеуметтік желілерде жариялауы.

Қаңтар-мамыр